La persévérance des professeurs des écoles : étude des effets d'un
![La persévérance des professeurs des écoles : étude des effets d'un](https://journals.openedition.org/ree/docannexe/image/12064/img-2-small580.png)
![](https://i1.rgstatic.net/publication/242379042_Recherche-action_pour_developper_un_modele_d'intervention_favorisant_l'integration_la_perseverance_et_la_reussite_des_garcons_aux_etudes_collegiales/links/547e362f0cf2c1e3d2dc1c27/largepreview.png)
PDF) Recherche-action pour développer un modèle d'intervention favorisant l'intégration, la persévérance et la réussite des garçons aux études collégiales
SPAÉ - Service d'Aide aux Études
![](https://www.cairn.info/vign_rev/DBU_PERS/DBU_ROMAI_2012_01.jpg)
La persévérance des étudiants de 1er baccalauréat à la lumière du modèle expectancy-value [1]
![](https://tnova.fr/site/assets/files/58166/e10.636x0-u0c0i0s0q90f1.636x0-u0c0i0s0q90f1.636x0-u0c0i0s0q90f1.webp?14w17c)
De l'urgence d'une grande réforme de la formation continue des enseignants
![](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/80960638/mini_magick20220217-25266-1f0fwne.png?1645091344)
PDF) Le Projet E-Fran Perseverons : Numerique et Perseverance a L'Ecole
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La persévérance scolaire Centraide du Grand Montréal
![](https://www.researchgate.net/profile/Simon-Larose-2/publication/272791061/figure/fig1/AS:669441444556809@1536618686441/Modele-sociomotivationnel-de-la-perseverance-en-S-T.png)
Modèle sociomotivationnel de la persévérance en S&T
![](https://pedagogie.ac-nancy-metz.fr/wp-content/uploads/visuel-miniature-lettre-12-1.png)
La lettre de la pédagogie n°12 : la persévérance scolaire – L'actualité de la pédagogie. Académie de Nancy-Metz.
![](https://www.reseaureussitemontreal.ca/wp-content/uploads/2021/02/infographic-234x300.jpg)
Motivation et engagement - Réseau réussite Montréal
![](https://naitreetgrandir.com/documentsng/images/imagesprincipalegrande/perseverance-scolaire.jpg)
La persévérance scolaire
![](https://www.cairn.info/vign_rev/ADMED/ADMED_144.jpg)
Pratiques collaboratives favorisées par l'usage de l'outil numérique
![](https://pedagogie.uquebec.ca/sites/default/files/images/numeros-tableau/MoreauVOL10_NO5.png)
Soutenir le sentiment d'efficacité personnelle des personnes enseignantes en enseignement supérieur en contexte d'imprévus
![](https://journals.openedition.org/formationemploi/docannexe/image/4247/img-2.jpg)
Favoriser la réussite et la persévérance des diplômés de formation professionnelle : le cas des collèges d'enseignement général et professionnel (Cégep) au Québec